ד"ר מיכל חסון רוזנשטיין

הפרעת קשב

הפרעת קשב היא אחת ההפרעות הנפוצות ביותר הניתנות בשנים האחרונות. הפרעה זו למעשה מתייחסת לסימפטומים הקשורים באי שקט, נטייה להתנתקות המחשבה, פזרנות, קושי להתחיל משימות, קושי להתמיד במשימות, קושי לשמור על קו מחשבה ועוד.

המשך קריאה…

ד"ר מיכל חסון רוזנשטיין

טיפול בהפרעות אכילה

הפרעות אכילה הינן הפרעות נפוצות ביותר, ועלולות להיות עמידות לטיפול.

ההפרעה משפיעה על כל תחומי החיים, כולל המצב הגופני ועלולה להיות מסוכנת.

תהליך ההחלמה ארוך, ומצריך התערבות אינטנסיבית ומשולבת של אנשי מקצוע מתחומים שונים (תזונה, רפואה, פסיכיאטריה, פסיכולוגיה).

המשך קריאה…

ד"ר מיכל חסון רוזנשטיין

מצבי חיים משבריים

כל אחד חווה מיד פעם משברים. לפעמים מדובר בטראומה של ממש. לפעמים קושי נקודתי. זה יכול להיות בהתפתחות האישית, המקצועי, הזוגית, משפחתית, חברתית ועוד.

המשך קריאה…

ילדים, פחדים והיום יום – כתבה שניה בסדרה

כל גיל והפחדים שלו. מתי זה נורמטיבי התפתחותי, ומתי מתחיל להיות בעיה?

כפי שנאמר במאמר הקודם, פחדים התפתחו באותן אבולוציוני וקיימים אצל כולם כדי להגן ולכוון.

המשך קריאה…

ד"ר מיכל חסון רוזנשטיין

הפרעות אכילה ו(חוסר) שיתוף פעולה בטיפול

ההתנגדות ואי שיתוף הפעולה בטיפול בנשים (וגברים) הסובלות מהפרעות אכילה הן תופעות נפוצות. מטפלים ותיאורטיקנים רבים עסוקים בנסיונות להמשיג ולמצוא את המשמעות שלהן ובד בבד לבחון את אפשרויות ההתמודדות עימן. בעזרת סקירה תיאורטית ודוגמאות קליניות, המאמר הנוכחי בוחן ומנסה להסביר את האמביוולנטיות כלפי הטיפול בהפרעות האכילה, את קשיי המטפל בעבודה עם הפרעות אלו ואת האופנים השונים שבהם ניתן להתייחס אליהן, להתמקם מולן ולעבוד עימן.

המשך קריאה…

ד"ר מיכל חסון רוזנשטיין

הפרעת קשב והשפעתה על התפתחות האישיות

הפרעת קשב וריכוז הפכה לאחת ההפרעות הנפוצות ביותר. עולם בו ילדים ומבוגרים נדרשים להתמודד עם כמות רבה של גירויים המגיעים אל המערכת המנטאלית בו זמנית, ללא יכולת יעילה לסנן אותם ולארגן אותם, עלול להביא למצוקה בהיבטים רבים של החיים – ולא רק בתחום הלימודי. במצבים אלה, ארגון החוויה הפנימית כך שתהיה קוהרנטית עשוי לפתח את יכולות המנטליזציה וההבנה החברתית ולהפחית תחושות חרדה ודיכאון. המשך קריאה…

ד"ר מיכל חסון רוזנשטיין

טיפול קוגניטיבי-התנהגותי מבוסס מנטליזציה במצבים של קשיי ויסות

המאמר משלב בין מסגרת טיפולית קוגניטיבית-התנהגותית לטיפול באמצעות פיתוח מנגנוני מנטליזציה, ומתבסס על ההנחה כי על ידי בחינת המחשבות האוטומטיות והסכֵמות המשפיעות על החשיבה ניתן לזהות ביתר קלות את הרגש המתעורר וללמוד דרכים חלופיות לווסתו ולהפנים דמות מרגיעה. במאמר מודגמת המשגה של הפרעות הקשורות בקשיי ויסות התנהגותי, כמו הפרעות קשב וריכוז והפרעות אכילה.

המשך קריאה…